De alto nivel, la profesionalización docente en el Cobaem: SEE

Morelia, Michoacán, a 21 de junio de 2018.- Generar un espacio de análisis y reflexión de la práctica docente que enriquezca el desempeño de los profesores y profesoras del Colegio de Bachilleres del Estado de Michoacán (Cobaem), es el objetivo del Encuentro Estatal de Profesionalización Docente 2018, al que se dieron cita mil 300 trabajadoras y trabajadores de este subsistema educativo, mismo que fue inaugurado este miércoles por autoridades educativas federales y estatales en la capital michoacana.

 

Las maestras y los maestros provenientes de los 124 centros educativos, recibirán actualización y fortalecerán su práctica educativa para inspirar el aprendizaje y enriquecer la trayectoria educativa de las y los estudiantes de este subsistema de nivel medio superior.

 

Al hacer la declaratoria inaugural del Encuentro, en representación del Gobernador del Estado, Silvano Aureoles Conejo, el titular de la Secretaría de Educación en el Estado (SEE), Alberto Frutis Solís, manifestó que este encuentro busca mejorar la calidad y la atención educativa en la entidad, priorizando en este caso, la profesionalización docente.

 

Frutis Solís refirió que con estas acciones se contribuye en la mejora de los indicadores de desempeño académico del Cobaem, a través de la capacitación y actualización continua de todos sus trabajadores y trabajadoras, por lo que exhortó a quienes asistieron a que en este espacio de análisis, debate, retroalimentación y aprendizaje, se logre la toma de decisiones en colectivo para reorientar y movilizar nuevas formas de intervención docente-alumno-sociedad; congruentes con el contexto socioeducativo actual.

 

Asimismo, el responsable de la política educativa en la entidad, aseguró que este tipo de actividades coadyuvan a la mejora del desarrollo académico de las y los estudiantes, con acciones preventivas que favorecen la disminución del ausentismo y la deserción escolar, por lo que reconoció el trabajo de personal directivo y de coordinación del Cobaem, toda vez que su esfuerzo, enfatizó, se ve reflejado en los altos estándares con que egresan sus alumnos y alumnas.

 

En su oportunidad, el director general del Cobaem, Gaspar Romero Campos, dio a conocer que se busca impactar de manera positiva en el proceso enseñanza-aprendizaje revalorando la identidad académica del maestro o maestra a través del trabajo en equipo.

 

“La función docente reúne cualidades personales y competencias profesionales, para que en distintos contextos sociales y culturales, promuevan el máximo logro del aprendizaje en las y los educandos, conforme a los perfiles, parámetros e indicadores, que garanticen la pertinencia de los conocimientos, aptitudes y capacidades que correspondan”, destacó.

 

Romero Campos puntualizó que el y la docente del Colegio de Bachilleres, organiza su formación continua a lo largo de su trayectoria profesional, reflexiona e investiga sobre la enseñanza y sus propios procesos de construcción del conocimiento; incorpora nuevos conocimientos y experiencias al acervo con el que cuenta y los traduce en estrategias de enseñanza y de aprendizaje; aprende de las experiencias de otros docentes y participa en la conformación y mejoramiento de su comunidad académica.

 

Agradeció la asistencia a los directores y directoras generales de la Región Occidente, el trabajo colaborativo y las decisiones tomadas, mismas que se reforzarán en el encuentro regional académico, cultural y deportivo, programado para el mes de mayo de 2019, en la ciudad de Querétaro.

Be the first to comment on "De alto nivel, la profesionalización docente en el Cobaem: SEE"

Leave a comment

Your email address will not be published.


*